miércoles, 4 de abril de 2012

Leadership Process Part 1

I work at a university which now is arranging its institutional plan and our second campus oppening happens ceebrating the 100th birthday. Despite the funding system for research at our country and worldwide are sufficient to invest in C&T, we benefit from partners to contruct, operate and mantain our organization. So, lots of projects has been announced as to focus on core competences back to the history of the institution to new winds of the economy from the region based on iron ore and mines to a sustainable economic network based on knowledge. Also, good ideas had brought some discutions to implement, and maybe a subcountions feeling of been evaluated to accomplish goals.

However, we have a old statement that at the moment, we are up to receive the results from the SWOT - envoronment analisis, made by a consultant.

The political approach here is really important. First, will be allections for the dean and the mayor - a partner - at here this year. Second, people mobilize for or against and take political position as staff - supperiors inside - to have bias and to be controversial to decide and even, unfortunatelly, not work-going intimidating others slowing whole organization.

jueves, 9 de febrero de 2012

Caso de Estudo: Infosys

Universidad Virtual*

Are we spending the right amount of time building the connection to Infosys Technology?
¡Sí! Por eso ha funcionado bien para Infosys. Desde su propósito de ganar más en la base de clientes ha aproximado mejor relación por las preguntas que se hace a respecto de la gestión de riesgo en la tecnología disruptiva en Infosys. La implementación noche/día permitió la combinación entre la solución bancaria y administrativa rente al terminal de eventos especializado nocturno off-shore. La generación One Infy contribuyó compartiendo los comportamientos en entrenamientos difundiéndolos a través de la empresa ICI, ícono de éxito de la relación por las soluciones empresariales arrolladas.

• Are we spending the right amount of time selling?
La competencia en el sector es severa. Tal que la hora gasta de los proveedores de solución on-shore rebasa hasta 400% menos. La planeación estimada en los procesos y valor ganado es de considerada eficacia para monitoreo del cumplimento de las metas de ventas de implementaciones y soluciones.

• Are we spending the right amount of time developing our people?
Infosys aprovecha de los mejores canales para reclutamiento en base global y construye su cultura con sentido de humildad para entrega de la más alta calidad y servicio a los clientes. La empresa también incentiva la calificación en MBA como también arrima a los funcionarios formaren grupos globales de manera a subastar una propuesta y ejecutarla.

• Who is doing what and where are they spending their time doing that?
A través del departamento Global Delivery Model, Infosys mantiene control de los proyectos adaptando su proceso de ventas con la oferta de servicios. Para sostener su crecimiento y expansión, el departamento incrementó el entrenamiento con fines de:
• Servir y mantenerse como proveedor de su cliente;
• Aprender que Infosys es una solo empresa;
• Desarrollar habilidades colaborativas;
• Asegurar a los nuevos empleados oportunidades cruce-funcionales;
• Comprensión de negocios relevantes;
• Enfoque en contabilidad empresarial y en búsquedas de oportunidades
De esta manera, Global Delivery Model, que posee una cultura diferente, a decir más amplia acerca de la propia Infosys, abarca a todos los negocios y soluciones empresariales.

• Are the MDs working together?
¡Ciertamente! Cada nivel de la matriz e proceso de métricas está agrupado por objetivos y ellos, por supuesto, son guiados por sus respectivas métricas. A esta mejoría mensurable sirve de control de impactos, que han sido positivos y de valor de mercado. La manera óptima que ellos encontraron se aplica en time-to-market para medición en la competencia en la tecnología disruptiva, pues la construcción de los riesgos en conjunto dá más transparencia en los negocios.

• Are we working optimally with clients and when there are really important events with clients, where can I be helpful?
Compartir valores y estar al otro lado son prácticas que permiten a Infosys sustener por años un modelo que encurta el ciclo de negocios y participa de los negocios de los clientes día y noche. Infosys lanza mano de su alta-calidad prestada por su mano de obra motivada e integrada a una cultura única que lleva la marca de una empresa que ha conseguido adaptarse al mundo competitivo, globalizado y de disruptiva tecnología. Infosys demuestra cómo la abordaje por la administración de procesos podrá servir al time-to-market y llevar a la más avanzada comprensión de su propuesta de valor basada en los procesos para la entrega de beneficios mensurables.

Referencias:
Capur, A., & Burgelman, (2006). Infosys Consulting in 2006: Leading the Next Generation of Business and Information Technology Consulting. In R. Burgelman, C. Chistensen, S. Wheelwright (McGraw-Hill), Strategic Management of Technology and Inofrmation (pp.489-607). Local: Stanford Graduate School of Business.

lunes, 6 de febrero de 2012

What is the underlying theoretical foundation of project management?
What is the underlying theoretical foundation of project management? Is it systems engineering? Operations management? Control systems? Should project management falls under the discipline of Science, Art or Business? Is there a generally recognised Theory of Project Management by the practitione...[more]
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Hi, there is not only theoretical foundation for the practice of Project Management. PM activities have been developed since Gantt, and PERT/CPM from researches, but mainly from experience, most of them came from civil engeneering. The PMBoK have just been publicated some years ago and that improved the compreension of what comprises the body of knowledge. Todays there is a considerable interdisciplinary knowledges of succesful projects across differents fiels and surveys.

domingo, 15 de enero de 2012

Presentación Personal: Fernando Caldas Campus Sinaloa: “Innovando con proyectos.”

Hola, me llamo Fernando y soy alumno extranjero con estudios en el extranjero de la República Federativa do Brasil. Estaré en el Campus Sinaloa para prestación del examen de Innovación y Procesos de Negocios, por lo tanto creo podre reunirnos los colegas de ambas clases el 23 de Febrero. Este trimestre llevo además de 7, la Administración de Portafolio, Programas y Proyectos de Tecnología de Información y Comunicaciones.

Soy licenciado en Administración y certificado en administración de proyectos por la FGV-RJ de Brasil. También tengo experiencia con proyectos aquí en la ciudad de Itabira-MG con la programación de asemblaje de palas eléctricas de minería. Hoy soy administrador en la Unifei – Universidad Federal de Itajubá desde 2010. Aquí trabajo en conjunto con la Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária – PRCEU, que básicamente son proyectos de expansión universitaria. Acredito que nuestra estructura sea de considerable potencial innovador y de desarrollo tecnológico.

Con frecuencia vuelvo a la casa de mi familia para visitarlos. Ellos siempre han apoyado cualquier decisión personal y me los han dado. Me gustan los deportes y de conocer gente.

Otra cosa es que soy soltero y tengo muchos amigos y contactos en Vitoria-ES y Culiacán. A pesar que sean dos entidades muy semejantes y en la violencia criminal, deben dar a cambiar.

Ahora solamente pienso cómo se darán los 2 cursos a fin de se atender a las tareas con pensamiento creativo.

Lo que me distingue más es la capacidad de compromiso que trato las cosas. A largo plazo continuaría mis estudios para un grado mayor y para esto debo adecuar mi tiempo, así como facilitar más el trabajo y personal para desarrollar los negocios que tenemos, que me permita uno crecimiento general.

Mis contactos electrónicos:

ü MSN: feraujo@hotmail.com

ü LinkedIn: Fernando Caldas.

Gracias por la atención de vosotros.

Fernando Araújo Caldas Pereira.

UV-Campus Sinaloa.

sábado, 22 de octubre de 2011

Google knowledge systems

La velocidad em que Google responde a los cliente y cresce es espantoso: “I kept wondering how Google could deliver such computacionally complex process at such high speed. It puzzled me.” Dijo Sthefen E. Arnald (como citado en Hane, Paula J, 2006)

Al se estudiar El texto se percibe que en Google la cultura y lenguaje son factores claves de su éxito. Luego que reclutado en Google, los Nooglers, como ellos son llamados, pasan por un aprendizaje embasado en la práctica, con uno mentor que les auxilia y les encoraja a desarrollar proyectos sin barreras en la empresa, la cual también pueden son encorajados a conseguir los contenidos y a asistir los eventos que se deseen.

Según Cross (2006), El aprendizaje embasado en la práctica son mecanismos como mentoring, coaching, job rotation, shadoning y supervisión no jerárquica.

Otro factor clave es con relación al control del trabajo, o sea, se anotan en registros los hechos de la semana y también las metas y lo alcanzado en el trimestre. Estas documentaciones son entonces revistas las cuales siguen estilos estándares y son también documentados los programas y los códigos y relaciones con otros programas. Estos contenidos están desplegados en Intranet a fin de facilitar el conocimiento en Google. Las herramientas más utilizadas por los ingenieros y Nooglers son las secciones de videos de cortas metrajes a que los ingenieros explican funcionalidades de cierto producto y las pláticas técnicas que les permite tener censo de lo que Google es e lo que significa su misión y lo que son los planos para sus clientes primarios.

Concluyo que en Google se valoriza lo conocimiento, pues la manera en que se trabaja allá es uno ambiente propicio para la difusión y organización de informaciones las cuales los datos están incluidos, en formas de códigos, que por su vez, son revistos y cada vez más mejorados para proyectos y que después son compartidos en la empresa, con la cual, la cultura de trabajo es en general, la misma.

Referencias:

Johnson, M. and Senges, M. (2011). Nooglers get to grips with the Google way

Practice-based learning for new software engineers. Vol. 19 No. 3. Human Resource Management International Digest. pp 9. Emerald Xtra. www.emeraldinsight.com/reprints

Cross, Vinete. (2006). Practice-based Educator : A Reflective Tool for CPD and Accreditation. Acesible desde http://0-web.ebscohost.com.millenium.itesm.mx/ehost/detail?sid=d20daac8-d51b-458c-919f-c881b9dca962@sessionmgr110&vid=1#db=nlebk&AN=172034

Hane, Paula J. (2006). Looking into the Google Legacy. Information Today; Jan 2006; 23, 1; pp. 46. ProQuest.

Mutch, Alistair. (2008). Managing information and knowledge in organizations. A lilteracy approach. Rotledge: NY.

domingo, 15 de noviembre de 2009

RESUMÉ OF FERNANDO PEREIRA

Fernando Araújo Caldas Pereira
Brazilian, male, single, 32 years-old, date of Born: 15/July/1977. Adress: rua Eurípedes Queirós do Valle, 431 - 302 – Vitoria – Espirito Santo – Brazil 29090-090
Celular: +(55) 27 9711-7018 Telephone: +(55) 27 3227-8932
E-mail: fecalpe@gmail.com.br
Salarial Request: R$5000,00
GOAL

Project Management position for marketing on information technology development purposes in a global basis.
ACADEMICS


• Master of Information Technology Management. Tecnologico de Monterrey Virtual Univertity. 2006 - 2011. (Allied with Stanford Advanced Project Management Certificate). SACS (USA) Accreditation Recognized. Mexico. On-line modality.
• Certified in Project Management MBA. FGV - Management, 432 hours. Concluded in 2007. Espirito Santo – Brazil
• Bachelor in (Business) Administration. Federal University of Espirito Santo (UFES), concluded in 2003. Espirito Santo – Brazil

RELEVANT BACKGROUND


• Through: May 02/2009 - Jul 09/2009 – Unopar Virtual – Teixeira de Freitas - BA – Brazil
Cargo: Tuctor for College education.
Main Activities: Business teaching, in class activities and exams applications.
• Through: Sep 02/2009 - Mar 19/2009 – Bucyrus Brasil LTDA – Vespasiano - MG – Brazil
Cargo: Plain Planning Analyst
Main Activities: Gantt charts and chronograms for electrical mining shovel assembly. Included time and resourses constraints, risks, integration and people management.
Results: Plan and program improveness, outputs for costs and Safety Policy Programs.
• Coppel SA de CV (Mexico) Through: April 28/2005 – Aug 30/2006 – Exchange Management Traineeship Program, realized by AIESEC in Vitoria (NGO) – Global Student Association

Main Activities: Coppel's trainning program in order to get to know how the company works from a holistic perspective. The trainee work within all the company's areas accounting, logistic, information system, marketing, store manager.
• Lined matrix: Involved in Continuous Improving Department undergoing projects and technical documentation for costumer service, logistic and information system.
• Functional matrix: Deliver of market evaluation and research willing to explore the possibilities of embarking on a project to enter the Brazilian market giving input on different areas, through Executives Briefs for directories board.
• Through: Aug 05/2003 – Mar 17/2004 – Aratec Service LTDA – Mucuri – BA – Brazil
Cargo: Administrative Technician
Main Activities: People management, costs and financial control of multiple teams for electrical projects during shut downs and retrofits inside industrial areas.
• Vacations: Jan 17/2000 – FEB 31/2000 – Suzano Papel e Celulose S.A. – Mucuri – BA – Brazil
Cargo: Internship for academical project
Main Activities: Human Resources, strategic planning, value-chain, Balanced Scorecard basis and PNQ (National Quality Award, won at year of 2001 contest).

QUALIFICATIONS AND OTHERS PROOVEN ATIVITIES

ENGLISH – FLUENCY.
• Spanish – Fluency.
• Exchange Student Program – High School. Middletown, NY – USA. Living with American family. 10 months (1995-1996). Diploma.
• Stats and financial calculator HP-12C. (1999)
• MS – Windows, Word and Excel. (1998)
• Member of Administration Regional Concil – Espirito Santo – Brazil (2009)
• Member of Project Management Institutre – PMI (2009)
• Alumni for Global Aiesec.
• Teaching classes for public High School as temporary job – Bahia – Brazil. (2008)
• Internet Assessors Program. Lionbridge Technologies Inc. Brazil NDA. (2007)
• Samarco Project / Aiesec. Community Presentations on Competencies for Employment Markets and Project Management. Anchieta – ES. November 2009 – Actual.

RECENT PARTICIPATION ON EVENTS


• Replan 2009 Aiesec in Vitoria, 25 and 26th july of 2009. Brazil
• I Project Management Monograph Award, PMI – ES (Brazil), August 25th of 2009.
• 27th Economic Meeting Brazil – Germany. August 30 th through September 1 st, Vitória – ES - Brazil.
• Project Management Meeting “Active based leadership” with Paul Dinsmore. PMI-ES, November 2009. Vitória – ES – Brazil.
• Excel and Access with Visual Basic Programming. Senac. Vitória – ES – Brazil. Nov – Dec. 2009. Actually persuing.
• Samarco Project / AIESEC Vitória. Project Communities of Success. Community facilitator. Nov – Jan 2010. Actually running.